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Area formativa:
Formación Profesional. Titulación Oficial reglada Obtención directa en convenio con Institutos homologados por el MEC

CFGS Técnico Superior en Educación Infantil - Plan LOE

Método: A distancia
Duración: horas
Precio: consultar

PROGRAMA DEL CURSO

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Nº HORAS TEÓRICAS

 

1.617

 

Nº HORAS PRACTICAS EN EMPRESAS

 

383

 

DURACIÓN

 

4 semestres (2 años)

Este itinerario puede ampliarse en función de la situación personal y laboral del alumno

 

IDIOMA

 

Manuales, tutorías, foros, etc., en español.

 

COMPETENCIA GENERAL DEL CICLO

 

Diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo a la  propuesta pedagógica elaborada por un maestro con especialización en educación infantil o título equivalente, y en toda la etapa ámbito no formales, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias.

 

SALIDAS PROFESIONALES

 

Educador/a infantil en hogares de infantes públicos o privados.

Animadora infantil en colonias de verano, talleres, ludotecas, programas o actividades de ocio,  etc.

 

PRACTICAS EN EMPRESAS

 

Todos los FP incluyen horas de aprendizaje prácticas en empresas y el alumno seleccionará la provincia o municipio donde desea realizarlas. Se hará la selección y convenio con las empresas para garantizar las mismas.

 

 


 


PROGRAMA - MÓDULOS PROFESIONALES

 

M1  - Intervención con familias y atención a menores en riesgo social. 132 hs.

M2 – Didáctica de la educación infantil. 231 hs.

M3 – Autonomía personal y salud infantil. 132 hs.

M4 – El juego infantil y su metodología. 198 hs.

M5 – Expresión y comunicación. 198 hs.

M6 – Desarrollo cognitivo y motriz. 165 hs.

M7 – Desarrollo socio afectivo. 99 hs.

M8 - Habilidades sociales. 132 hs.

M9 – Primeros auxilios. 66 hs.

M10 – Formación y orientación laboral. 99 hs.

M11 – Empresa e iniciativa emprendedora. 66 hs.

M12  - Proyecto de atención a la infancia. 99 hs.

M13 – Formación en centros de trabajo. 383 hs.

 

DESCRIPCIÓN Y METODOLOGÍA

 

· Es una formación online que no requiere más presencialidad que la establecida por la ley:

    - La formación práctica en centros de trabajo. El alumno podrá elegir la provincia o municipio donde desea realizarla

     - Examen final presencial de los módulos formativos cursados.

· Es una formación tanto teórica como práctica en la que el alumno se organiza su dedicación horaria.

· El alumno se encuentra acompañado y en contacto con otros estudiantes a través de un campus virtual, lo que promueve dinamismo y sinergia entre alumnos y equipo docente.

· La intervención de los profesores es activa, atendiendo consultas, evaluando actividades, moderando foros, corrigiendo actividades, etc, con el objetivo de garantizar una adquisición progresiva de los conocimientos y competencias requeridas.

· Los materiales comprenden los contenidos de cada módulo, complementados con recursos de aprendizaje como pueden ser videos, artículos, referencias bibliográficas, etc.

 

REQUISITOS TÉCNICOS

 

·        Disponer de un paquete de Microsoft office 2003 o superior.

·        Tener instalado Flash Player (descarga gratuita en http://get.adobe.com/es/flashplayer/ )

·        Tener instalado Adobe Reader ( descarga gratuita en http://get.adobe.com/es/reader/ )

·        Disponer de altavoces o cascos.

·        Utilizar uno de los siguientes navegadores de descargas gratuitas:

Google Chrome

Mozzila Firefox

 

COMPETENCIAS DEL ALUMNO

 

Conocimientos básicos de informática, de navegación por internet, utilización de coreos electrónicos y edición de textos.

Se brindará  al inicio una breve formación de la utilización de un campus virtual y de la dinámica de aprendizaje.

Autodisciplina y responsabilidad en la gestión del propio aprendizaje.

 

 


 


Situaciones especiales de alumnos que convaliden estudios y no requieran la realización del  total de los módulos del FP a distancia.

Los alumnos que puedan convalidar módulos formativos

por:

- Tenerlos aprobados

- Convalidados por el Servicio de Reconocimiento de Aprendizaje de FP

solo cursarán los módulos pendientes para la obtención del título,

Requisitos de acceso a ciclos formativos de Grado superior

 

Para cursar un CFGS es necesario cumplir como mínimo 18 años durante el curso académico y cumplir uno de los siguientes requisitos formativos:

· Título de bachiller de LOGSE o LOE

· Título de técnico especialista (antiguo FP2) de cualquier especialidad.

· Prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior a partir del año que se cumplen los 19 años.

· Prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior a partir de que se cumplen los 18 años si se acredita que se tiene un título de técnico (CFGM) relacionado con aquel al cual se

quiere acceder.

· Curso de preparación para el acceso a los ciclos formativos de grado superior, realizado en un centro autorizado.

· Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

 

 

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